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    2018-2019(1) 教學指導服務中心簡報(十)

    作者:   時間:  2019-01-07 10:22:50   瀏覽:  326次

       

    2018-2019(1) 教學指導服務中心簡報

             說明

    為了規范教育教學行為,增強教育教學實效,使我校的教育教學質量有新的突破,教學指導服務中心特組織編寫了本“簡報”,對我校近期教育教學中出現的各種典型情況予以通報,以期收到激濁揚清、反思共進之效!

    12月2日,教學指導服務中心抽查了高一至高三數學、英語兩個學科11月2630日的限時訓練試卷(每班分層次5人),現將檢查情況通報如下:

    一、高一數學限時訓練檢查

    班級

    姓名

    訓練次數

    批閱次數

    批閱情況

    賦分

    有無分層

    診斷

    結論

    學生訂正

    高一1

    吳世林

    5

    5

     

    夏雅楠

    5

    5

     

    王若心

    5

    5

     

    鄧妍妍

    5

    5

     

    鹿晟熙

    5

    5

     

    高一2

    嚴思雅

    5

    5

     

    張天奇

    5

    5

     

    劉婧

    5

    5

     

    葉可心

    5

    5

     

    張傲寒

    5

    5

     

    高一3

    段云翔

    5

    5

     

    高允銅

    5

    5

     

    不太認真

    李欣雨

    4

    4

     

    段宇浩

    3

    3

     

    未見訂正

    王雪瑩

    5

    5

     

    高一4

    閆江

    5

    5

     

    王詩涵

    5

    5

     

    張永康

    5

    5

     

    訂正認真仔細

    鮑蕊

    5

    5

     

    王銘翠

    5

    5

     

    高一5

    鮑子祥

    5

    5

     

    董宇杰

    5

    5

     

    劉賢康

    5

    5

     

    楊藝琳

    5

    5

     

    李紫晨

    5

    5

     

    高一6

    高君業

    教師外出學習

    高維國

    丁藝奇

    張永春

    李雨潔

    高一7

    夏軍禮

    5

    5

     

    王雨婷

    5

    5

     

    趙泳慷

    5

    5

     

    有未訂正的

    李通

    5

    5

     

    有未訂正的

    鹿詠冉

    5

    5

     

    高一8

    孫瑞智

    5

    5

     

    王清碩

    5

    5

     

    有未訂正的

    楊傳慧

    5

    5

     

    有未訂正的

    張依晨

    5

    5

     

    姬文慧

    5

    5

     

    高一9

    權如新

    5

    5

     

    有未訂正的

    閆開翔

    5

    5

     

    李婷

    5

    5

     

    有未訂正的

    龐燁

    5

    5

     

    段政信

    5

    5

     

    高一10

    韓昊桐

    5

    5

     

    于馨如

    5

    5

     

    范宇鑫

    5

    5

     

    王啟睿

    5

    4

     

    黃一鳴

    5

    5

     

    高一11

    孫澤華

    5

    5

    有1張未賦分

     

    王宇杰

    未交

     

     

     

     

     

     

    李家寶

    5

    5

    有2張未賦分

     

    李潔璐

    未交

     

     

     

     

     

     

    龐傳洋

    5

    5

    有2張未賦分

     

    高一英語限時訓練檢查

    班級

    姓名

    訓練次數

    批閱次數

    批閱情況

    賦分

    有無分層

    診斷

    結論

    學生訂正

    高一1

    吳世林

    2

    2

    書寫潦草

    夏雅楠

    2

    2

    王若心

    2

    2

    鄧妍妍

    2

    2

    書寫工整

    鹿晟熙

    2

    2

    高一2

    嚴思雅

    2

    2

    張天奇

    2

    2

    劉婧

    2

    2

    訂正認真

    葉可心

    2

    2

    訂正認真

    張傲寒

    2

    2

    高一3

    段云翔

    2

    2

    高允銅

    2

    2

    書寫潦草

    李欣雨

    2

    2

    書寫潦草

    段宇浩

    2

    2

    王雪瑩

    2

    2

    高一4

    閆江

    2

    2

    書寫潦草

    王詩涵

    2

    2

    張永康

    2

    2

    鮑蕊

    2

    2

    王銘翠

    2

    2

    高一5

    鮑子祥

    2

    2

    董宇杰

    2

    2

    劉賢康

    2

    2

    楊藝琳

    2

    2

    李紫晨

    2

    2

    高一6

    高君業

    2

    2

    書寫潦草

    高維國

    2

    2

    丁藝奇

    2

    2

    書寫潦草

    張永春

    2

    2

    李雨潔

    2

    2

    高一7

    夏軍禮

    2

    2

    書寫潦草

    王雨婷

    2

    2

    訂正認真

    趙泳慷

    2

    2

    書寫潦草

    李通

    2

    2

    鹿詠冉

    2

    2

    高一8

    孫瑞智

    2

    2

    王清碩

    2

    2

    書寫潦草

    楊傳慧

    2

    2

    張依晨

    2

    2

    書寫特潦草

    姬文慧

    未交

     

     

     

     

     

     

    高一9

    權如新

    1

    1

    閆開翔

    1

    1

    書寫潦草

    李婷

    1

    1

    龐燁

    1

    1

    段政信

    1

    1

    高一10

    韓昊桐

    2

    2

    書寫潦草

    于馨如

    看不出

     

     

     

     

     

    未交答題紙

    范宇鑫

    2

    2

    訂正認真

    王啟睿

    2

    2

    黃一鳴

    2

    2

    高一11

    孫澤華

    2

    2

    王宇杰

    2

    2

    李家寶

    2

    2

    李潔璐

    2

    2

    龐傳洋

    2

    2

    高一限時訓練檢查情況反饋:

    (一) 整體情況:

    1、 高一年級能按照學校工作要求布置、實施限時訓練,收繳材料及時,工作執行力強。

    2、 與第一次檢查比較,本次檢查結果顯示,師生對限時訓練的重視程度均又提高了一個檔次。

    3、 本次抽查為數學、英語兩科,共55名學生,除去因老師出差等特殊情況未能上交的以外,無無故未交者。

    4、 數學訓練平均5次,批閱平均5次,符合要求;英語訓練平均1.9次,批閱平均1.9次,基本符合學校要求。

    5、 較之上次檢查,教師在對學生的評價上改進不少,不僅對學生進行了結論性評價,而且大部分進行了診斷性評價,明確指出了學生限時訓練中出現的問題,為學生改進提供了幫助。

    6、 按照學校要求,限時訓練要分層次進行,以便提高訓練的針對性和有效性。在這一點上,高一數學、英語兩科都不錯,絕大部分是分層次訓練,效果很好。

    (二) 存在問題

    1、 部分學生書寫欠工整、規范,甚至達到了潦草的程度。如英語:1班吳世林,3班高允銅、李欣雨,4班閆江,等。

    2、 部分學生訂正態度不是很端正,一是不及時,二是只訂正部分,且字跡潦草。如數學:3班段宇浩,7班趙泳慷,8班王清碩,9班李婷,等。

    3、 學生訂正后,教師基本上沒有進行二次批改,對學生的訂正情況了解不夠。

    (三) 幾點建議

    1、 限時訓練只有分層次進行,才能更有效。目前,雖然絕大部分教師已經做了,但還不夠,全體老師務必不打折扣地執行此項規定,從而進一步提高訓練的針對性。

    2、 診斷性評價對學生訂正、鞏固能起到巨大的作用,教師要進一步完善評價體系,做得更好。

    3、 書寫的規范性不僅是提高卷面得分的有效方法,還對學生沉穩心態的養成起到至關重要的作用。因此,教師必須對此進一步重視起來,想方設法地提高學生書寫的規范性。

    4、 訂正是限時訓練中的一個必要環節,教師要加強對學生訂正的要求,并及時進行二次批閱,以切實提高訓練的有效性。

    5、 教師外出學習時,可提前安排好限時訓練,可以讓學生以互批的方式完成對訓練情況的了解。

    6、 年級部務必加強對限時訓練的自查與考核。

    高二數學限時訓練檢查

    班級

    姓名

    訓練次數

    批閱次數

    批閱情況

    賦分

    有無分層

    診斷

    結論

    學生訂正

    高二1

    段家聰

    7

    5

    5

    趙彥龍

    7

    5

    5

    鹿天楓

    7

    4

    4

     

    徐仕杰

    7

    4

    4

     

    李元熙

    7

    5

    5

     

    高二2

    許青松

    5

    5

    4

     

    薛傳騰

    6

    6

    6

     

    王雨

     

     

     

     

     

     

     

    闞茜

    5

    5

    5

     

    朱子墨

     

     

     

     

     

     

     

    高二3

    夏兆紅

    9

    8

    8

     

    張勝乙

    7

    7

    6

     

    苗圓

    5

    5

    5

     

    高威

    3

    3

    3

     

    孫晨穎

    4

    4

    4

     

    高二4

    龍奕璇

    5

    1

    1

     

    邵一凡

    6

    3

    2

     

    劉顏豪

    5

    4

    2

     

    孫飛龍

    5

    2

    2

     

    王鈺潔

    4

    2

    1

     

    高二5

    鄭筱曦

    5

    5

    0

     

    龔天韻

    5

    5

    0

     

    姚雅琪

     

     

     

     

     

     

     

    丁丹

    10

    10

    0

     

    呂晉涵

     

     

     

     

     

     

     

    高二6

    施悅

    6

    5

    4

     

    郝佳如

    5

    5

    4

     

    張恒

    5

    4

    4

     

    孫詩蕊

    6

    5

    4

     

    謝安

    3

    2

    2

     

    高二7

    任文靜

    5

    5

    4

     

    李軒

    4

    2

    2

     

    劉超賢

    5

    5

    4

     

    朱瑾

    5

    4

    0

     

    王詩琪

    4

    4

    4

     

    高二8

    杜雙

    2

    1

    0

     

    劉婷婷

    2

    1

    1

     

    王琪

    2

    1

    1

     

    段麗娜

    2

    1

    1

     

    王彥青

    2

    1

    0

     

    高二9

    金雯

    5

    5

    5

     

    王奎

    5

    5

    5

     

    楊丹

     

     

     

     

     

     

     

    沈斯含

    6

    5

    4

     

    張雨淅

    7

    5

    5

     

    高二10

    王瑞豪

    3

    1

    0

     

    趙保玉

    2

    1

    0

     

    吳常輝

    4

    2

    0

     

    胡晴

    5

    4

    0

     

    趙卿妏

    5

    3

    0

     

    高二11

    張夫建

    2

    2

    2

     

    鄭文博

    4

    4

    4

     

    李聞覺

    2

    2

    2

     

    趙子童

    4

    4

    4

     

    閆梓豪

    2

    2

    2

     

    高二英語限時訓練檢查

    班級

    姓名

    訓練次數

    批閱次數

    批閱情況

    賦分

    有無分層

    診斷

    結論

    學生訂正

    高二1

    段家聰

    2

    2

    2

     

    趙彥龍

    2

    2

    2

     

    鹿天楓

    2

    2

    2

     

    徐仕杰

    3

    3

    3

     

    李元熙

    2

    2

    2

     

    高二2

    許青松

    3

    3

    3

     

    薛傳騰

    2

    2

    2

     

    王雨

     

     

     

     

     

     

     

    闞茜

    4

    4

    4

     

    朱子墨

     

     

     

     

     

     

     

    高二3

    夏兆紅

    4

    4

    3

     

    張勝乙

    4

    3

    3

     

    苗圓

    3

    1

    1

     

    高威

    3

    2

    2

     

    孫晨穎

    3

    3

    3

     

    高二4

    龍奕璇

    4

    4

    4

     

    邵一凡

    3

    3

    3

     

    劉顏豪

    2

    2

    2

     

    孫飛龍

    2

    2

    2

     

    王鈺潔

    3

    3

    3

     

    高二5

    鄭筱曦

    2

    2

    2

     

    龔天韻

    2

    2

    2

     

    姚雅琪

    2

    2

    2

     

    丁丹

    2

    2

    2

     

    呂晉涵

    2

    2

    2

     

    高二6

    施悅

    3

    0

    0

     

    郝佳如

    2

    2

    0

     

    張恒

    4

    0

    0

     

    孫詩蕊

    2

    1

    0

     

    謝安

    2

    1

    0

     

    高二7

    任文靜

    2

    2

    2

     

    李軒

    3

    2

    2

     

    劉超賢

    2

    2

    2

     

    朱瑾

    3

    3

    3

     

    王詩琪

    3

    2

    2

     

    高二8

    杜雙

    5

    4

    2

     

    劉婷婷

    5

    4

    2

     

    王琪

    5

    4

    2

     

    段麗娜

    5

    4

    2

     

    王彥青

    5

    4

    2

     

    高二9

    金雯

    2

    2

    2

     

    王奎

    2

    2

    2

     

    楊丹

     

     

     

     

     

     

     

    沈斯含

    2

    2

    2

     

    張雨淅

    2

    2

    2

     

    高二10

    王瑞豪

    未收到

     

    趙保玉

     

    吳常輝

     

    胡晴

     

    趙卿妏

     

    高二11

    張夫建

     

    鄭文博

     

    李聞覺

     

    趙子童

     

    閆梓豪

     

    高二限時訓練檢查情況反饋:

    (一) 整體情況:

    1、 年級部收繳比較及時到位,大部分老師都能做到認真批改、檢查;

    2、 整體來看,學生訂正情況還行,很多學生都用紅筆訂正、標記;

    3、限時訓練在統一的基礎上,能夠體現一定的個性化。

    二)存在問題:

    1、 有些學生未按日期、學科整理限時訓練,兩科混在一起,沒有條理性;

    2、 有同學上交了語文限時訓練,還有一些同學未訂正錯題;

    3、 個別老師賦分次數較少,批改質量較上次有所下滑;

    三)建議措施:

    1、 加強指導學生的學習習慣和方法的養成,具體體現在解題規范、錯題訂正、試卷整理等方面;

    2、 建議對部分存在問題較多的學生面批限時訓練,個別指導,個性化輔導;

    3、 對于學生錯題訂正的情況,希望各位老師不辭辛苦進行二次檢查和指導,否則有部分學生會流于形式,錯題依然會錯。

        三、高三數學限時訓練檢查

    班級

    姓名

    訓練次數

    批閱次數

    批閱情況

    賦分

    有無分層

    診斷

    結論

    學生訂正

    學生書寫

    高三1

    馮建平

    5

    5

    一般

    李隆亮

    6

    6

    一般

    張蘭

    5

    5

    良好

    高一

    5

    5

    一般

    呂天承

    6

    6

    一般

    高三2

    胡立秋

    5

    5

    良好

    朱夢婷

    5

    5

    一般

    李昊龍

    5

    5

    一般

    鄭長橋

    5

    5

    一般

    劉翔宇

    5

    5

    一般

    高三3

    王恩樂

    5

    5

    良好

    孟休凡

    5

    5

    一般

    王詠杰

    5

    5

    一般

    權靜

    4

    4

    良好

    呂浩翔

    5

    5

    一般

    高三4

    王培禹

    5

    5

    一般

    段新瑩

    5

    5

    一般

    周志強

    5

    5

    一般

    莊程翔

    5

    5

    一般

    龐琛琛

    5

    5

    一般

    高三5

    孫文瑾

    5

    5

    良好

    張家寧

    5

    5

    一般

    張桓瑋

    5

    5

    一般

    趙靜雯

    5

    5

    良好

    田浪

    5

    5

    一般

    高三6

    趙燕春

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    吳嘉偉

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    張嵩林

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    葉雯麗

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    單子絮

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    高三7

    徐晴

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    李雨晴

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    葉文宇

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    劉思麟

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    董星池

    教師外出

     

     

     

     

     

     

     

    高三8

    薛皓洋

    5

    5

    良好

    任衍震

    5

    5

    良好

    梁錫漢

    5

    5

    一般

    陳澤陽

    5

    5

    一般

    張凱倫

    5

    5

    一般

    高三9

    趙泰碩

    5

    5

    一般

    夏夢

    5

    5

    一般

    馬鵬飛

    5

    5

    一般

    汪龍禹

    5

    5

    良好

    何乾若

    5

    5

    一般

    高三10

    任書祁

    5

    5

    一般

    張新惠

    5

    5

    良好

    朱子陳

    4

    4

    良好

    王鴻磊

    4

    4

    一般

    王孟超

    5

    5

    一般

    高三11

    張煥

    5

    5

    一般

    孫騰

    4

    4

    一般

    謝馨瑩

    5

    5

    一般

    常雨情

    5

    5

    良好

    田明月

    5

    5

    良好

    高三12

    王鍵霖

    5

    5

    一般

    李玉

    5

    5

    良好

    祝帥康

    4

    4

    一般

    馬方正

    3

    3

    良好

    趙子閆

    5

    5

    一般

         高三英語限時訓練檢查

    班級

    姓名

    訓練次數

    批閱次數

    批閱情況

    賦分

    有無分層

    診斷

    結論

    學生訂正

    學生書寫

    高三1

    馮建平

    2

    2

    良好

    李隆亮

    2

    2

    良好

    張蘭

    2

    2

    良好

    高一

    2

    2

    良好

    呂天承

    2

    2

    良好

    高三2

    胡立秋

    2

    2

    良好

    朱夢婷

    2

    2

    良好

    李昊龍

    2

    2

    良好

    鄭長橋

    2

    2

    良好

    劉翔宇

    2

    2

    良好

    高三3

    王恩樂

    2

    1

    良好

    孟休凡

    2

    1

    良好

    王詠杰

    2

    1

    良好

    權靜

    2

    1

    良好

    呂浩翔

    2

    1

    良好

    高三4

    王培禹

    3

    3

    良好

    段新瑩

    3

    3

    良好

    周志強

    3

    3

    良好

    張傲

    3

    3

    良好

    龐琛琛

    3

    3

    良好

    高三5

    孫文瑾

    2

    2

    良好

    張家寧

    2

    2

    良好

    張桓瑋

    2

    2

    良好

    趙靜雯

    2

    2

    良好

    田浪

    2

    2

    良好

    高三6

    趙燕春

    2

    2

    良好

    吳嘉偉

    2

    2

    良好

    張嵩林

    2

    2

    一般

    葉雯麗

    2

    2

    良好

    單子絮

    2

    2

    一般

    高三7

    徐晴

    3

    3

    良好

    李雨晴

    3

    3

    良好

    葉文宇

    3

    3

    一般

    劉思麟

    3

    3

    一般

    董星池

    3

    3

    一般

    高三8

    薛皓洋

    2

    2

    良好

    任衍震

    2

    2

    良好

    梁錫漢

    日語

     

     

     

     

     

     

     

    陳澤陽

    日語

     

     

     

     

     

     

     

    張凱倫

    2

    2

    良好

    高三9

    趙泰碩

    2

    2

    一般

    夏夢

    2

    2

    良好

    馬鵬飛

    2

    2

    良好

    汪龍禹

    2

    2

    一般

    何乾若

    2

    2

    一般

    高三10

    任書祁

    2

    2

    良好

    張新惠

    2

    2

    良好

    朱子陳

    2

    2

    良好

    王鴻磊

    2

    2

    良好

    王孟超

    2

    2

    良好

    高三11

    張煥

    2

    2

    一般

    孫騰

    2

    2

    良好

    謝馨瑩

    2

    2

    一般

    常雨情

    2

    2

    良好

    田明月

    2

    2

    一般

    高三12

    王鍵霖

    2

    2

    一般

    李玉

    2

    2

    良好

    祝帥康

    2

    2

    一般

    馬方正

    2

    2

    一般

    趙子閆

    日語

     

     

     

     

     

     

     

    高三限時訓練檢查情況反饋:

    (一)整體情況:

    高三年級部收繳作業及時到位,高三數學、英語限時訓練模式比較規范,每次訓練批改及時、認真,有日期、有得分,并能予以一些鼓勵性的語句或符號,學生大都能及時糾錯,書寫總體情況良好。

    (二)存在問題:

    1、分層次作業不明顯,不易檢查出來,往往各班使用的是整個年級統一的限時訓練;

    2、大多數教師沒有高度重視學生的書寫,部分學生書寫不認真,未發現教師有扣卷面分的現象,只有極個別教師能夠提醒學生書寫要工整;

    3、部分老師不能及時督促學生糾正作業上的錯誤,且整體上二次批改不及時;

    4、普遍缺少診斷性評價。

    (三)改進建議:

    1、限時訓練在印制之前先進行集體備課,在試題上做出分層的標記,具體措施可進一步研究,但一定要在分層上有所突破,進而提高訓練的目的性與針對性;

    2、教師在作業批改時,要做到用簡短的評語指出學生存在的問題,以鼓勵性語言提出改進要求。讓學生明確了自己的學習效果和努力方向。可以先從尖子生、臨界生或成績不穩定的學生做起,提高限時訓練批改的核心質量,讓訓練的批改多一些溫度,讓學生看到進步,看到希望;

    3、作業規范性訓練再多一些,對于學生的書寫不認真情況一定要嚴格扣除相應卷面分,學生限時訓練,教師也要限時批改,這樣才能真正模擬高考,從而使高考平常化;

    4、教師要提高二次批改的重視程度,教師可以用不同的顏色筆區分第二次批改情況,老師可以要求學生用不同的顏色筆訂正錯題等等。

    本次抽查情況顯示,三個年級的限時訓練較之上次均有一定程度的改進!請所有老師務必進一步重視限時訓練的規范性、針對性和有效性,進一步加強對學生限時訓練的引導和要求,以便進一步提高教與學的效益!

    教學指導服務中心

    2018.12.3

                                       


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